![]() |
|
"Det at kurserne er gratis gør, at vi kan gå på tværs af forvaltningerne, så de både får uddannelse og kendskab til hinandens faglighed. På den måde sikrer vi socialudvalget, at der er højprofil på handicapgrupper, som udvalget har formuleret som et særligt ønske", fortæller Villy Linde, der er hjerneskadekoordinator i Viborg Kommune.
|
Det er vigtigt, at de medarbejdere som kommer i kontakt med hjerneskaderamte borgere forstår, hvad det vil sige at have en hjerneskade.
Manglende forståelse kan blandt andet føre til urealistiske mål for den ramte, og derved opstår der let mistillid i samarbejdet mellem de professionelle og den hjerneskaderamte. Fungerer samarbejdet ikke, bliver rehabiliteringen af den ramte dårligere - med flere udgifter til pleje og forsørgelse men også til mindre livskvalitet for borgeren til følge.
|
|
Mange faggrupper kommer på kursus
I Viborg Kommune har socialudvalget besluttet at afsætte 350.000 kr. til videreuddannelse af medarbejdere, som kommer i kontakt med hjerneskadede borgere eller deres sag.
Tanken er, at medarbejdere bredt i hele kommunen skal have løftet deres vidensniveau for at kunne tage ordentlig hånd om de ramtes behov, for det er ikke altid, at borgeren selv eller hans sag fortæller, at hans problemer kan være forårsaget af en hjerneskade.
I den midtjyske kommune kommer mange faggrupper derfor på kursus: Sygedagpengemedarbejdere, socialrådgivere på social- og sundhedsområdet, socialpædagoger, ergoterapeuter, plejehjemspersonale og virksomhedskonsulenter fra Jobcentret.
Gratis kurser for deltagerne
Viborg Kommune køber neurofaglig undervisning hos det regionale genoptræningstilbud for senhjerneskadede, AU-centret i Holstebro. Både kurserne og materialer har været gratis for deltagerne.
Nogle elementer i undervisningen går igen, fx: "Hvad vil det sige at have en erhvervet hjerneskade?", og ”Hvad skal man være opmærksom på?”, mens andre temaer er mere tilpasset de enkelte faggrupper. Undervisningen rettet mod sagsbehandlerne har eksempelvis indeholdt emner som: ”Hvem tager ansvaret og laver handleplan?”
"Fidusen er, at du bringer medarbejdere sammen og lader dem møde hinanden på tværs af fagområder, så de får kendskab til hinanden. Eksempelvis havde vi en temadag, hvor visitator, ergoterapeuter og støttekontaktpersoner var samlet een dag under overskriften: "Hvad betyder det at have en hjerneskade? Her fik vi blandt andet en snak om, hvem er det, der koordinerer, og det fik mig til at tænke over, at vi skal have forfinet vores koordination endnu mere", fortæller hjerneskadekoordinator Villy Linde, Viborg Kommune.
Socialpædagoger i kommunen får nu supervision fra en neuropsykolog hver 6. uge, også det er medfinansieret af efteruddannelsespuljen.